사립인술남자중고등학교 상세보고서(3) 학업

 

사립인술남자중고등학교 (3) 학업

 

 

3. 학업 : 

 

수업계획은 지정된 학업일수를 적정수준 채운다. 특별할동(이후기술)이 있어 학교 개방시간은 꽤 긴 편.

학교를 이용하고 싶다면 다소 수고(관리, 안전 감독 등)를 해야하더라도 학생이 이용할 수 있도록 해야한다는 방침이다.

고등부는 학원을 가는 대신 학교에 남는다. 인술학교 학생의 사교육 이용률은 최저수준.

 

학생의 학업성취도는 중등부 1학년에서 고등부 3학년으로, 곡선을 그린다면 쭉 상승선이다.

특히 고등부로 올라간 후의 학업성취도는 눈부실 정도. 돌도 사람만든다는 뒷얘기가 있다.

그러나 최근 입학한 중등부 1학년의 한 반이 이런 학교의 전통을 깨부술 것 같다는 얘기가 나오고 있다.

 

교사진의 수준은 매우 높다. 각 분야에서는 이름을 꽤나 날린다는 풍문이 있으나 학생들은 믿지 않는다.

교장선생님도 왕년에 날리고 지금도 대단한 사람이라고 하는 소문이 있으나 학생들은 전혀 믿지 않는다.

 

행정부서 최고 담당은 요시노 선생님으로 '요시노 선생님' 이라고 불린다. 

신참 경비원 코마츠다 슈사쿠 덕에 최근 골치가 아프시다고.

 

고등부 3학년의 대부분은 위원회의 위원장 직을 맡아 학교운영에 관여하기 때문에, 아주 바쁘다.

 

인술학교의 진학과 취업의 비율은 평균 6:4 정도로,  현재 고등부 3학년은 반반이다. 

 

인술학교 학생들은 방학 때에도 꼬박꼬박 나오는 편이다.

(냉난방되니까)자율학습을 위해서 오는 경우도 많지만 대부분의 경우 행사준비, 위원회 활동 때문이다.